Le 13, 14 & 15 mars 2012 se tiendra Porte de Versailles (Paris) au Pavillon 5, le salon des outils et services dédiés aux dirigeants d’entreprises, aux responsables des Ressources Humaines, de la Formation et des Systèmes d’Information. Vous pourrez à cette occasion, rencontrer les équipes Energitim qui seront présentes au Elearning Expo allée F, stand 42.

Lors de ce salon vous pourrez également assister à de nombreuses conférences :

Le Blended Learning : pourquoi et comment ?
Les Serious Games : vers l’âge de la maturité ?
Plateformes LMS : l’état de l’art
L’entreprise sur un plateau. A-t-on encore besoin de la formation en entreprise ?
Conduire le changement e-learning dans l’entreprise
Serious Games et Blended Learning : quelle intégration ?
Autonomie et projet d’entreprise
La nouvelle frontière des apprentissages informels
L’évaluation de la formation : une question d’actualité
Serious Games : quel avenir ?

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L’ enseignant-chercheur en TIC à l’université de Poitiers, Mahieddine Djoudi est spécialiste du e-learning.

Dans une interview accordée au site Maghreb-émergent il donne sont point de vue sur le développement du e-learning en Algérie. Malgré les difficultés, l’usage de l’internet tend à se généraliser et l’intérêt pour le elearning émerge progressivement dans ce pays. C’est ainsi que s’est créé FormaTIC un réseau algérien de recherche dans le domaine du elearning. Interrogé sur les spécificités à prendre en compte pour le marché algérien Mahieddine Djoudi insiste également sur l’importance de mener une stratégie cohérente et d’utiliser la langue arabe dans la conception des contenus pédagogiques « étant donné que l’enseignement en Algérie se fait de plus en plus dans cette langue. »

Le site internet techno-science.net publie aujourd’hui un article particulièrement intéressant sur la distance qui sépare les jeux vidéos à dimension historique comme Civilization du serious-game classique. On y apprend entre autre qu’un étudiant consacre autant de temps à ses études qu’aux jeux vidéo, soit 10.000 heures environ. « Pourquoi ne pas investir ce temps de loisir pour favoriser l’apprentissage? » s’interroge très justement la chercheuse Jane McGonigal. Lire l’article

• Ecrire pour le web

Objectif : Avoir les bons réflexes en matière de communication sur le web
Durée : 1 jour

• Ergonomie des sites internet

Objectif : Optimiser la navigation, améliorer l’organisation et l’interface d’un site
Durée : 1 jour

• Créer votre premier site en ligne
Objectif : Avoir une approche concrète du métier d’E-commerçant et déjouer les pièges
Durée : 2 jours

• Concevoir une maquette graphique pour le web
Objectif : Préparer des maquettes de pages exploitables sur tous les navigateurs
Durée : 1 jour

• Concevoir et Diffuser une Newsletter
Objectif : Acquérir les méthodes et les techniques permettant la rédaction et l’envoi de newsletter
Durée : 1 jour

• Référencer et promouvoir un site web
Optimiser le référencement et le positionnement d’un site web sur les différents outils de recherche
Durée : 1 jour